École de Montréal pour l'enseignement des sciences et de la technologie


Les défis optiques

Auteur(e)s : Catherine Mercier et Julien Dubois-Roy.

Description sommaire

Description sommaire

Lors de cette situation d’apprentissage et d’évaluation, les élèves seront appelés à relever différents défis portant sur différents concepts optiques, avant de conclure l’activité en élaborant une longue-vue artisanale. Cette SAÉ vise avant tout l’évaluation des compétences 1 et 2, mais certaines composantes de la compétence 3 y sont également sollicitées.

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